Romeo, J. y Llaña, M. (2004) «El desafío de una sociedad democrática: una concepción de escuela, un currículo pertinente», Anales de la Universidad de Chile, (16). Disponible en: https://lajtp.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/3317 (Accedido: 15 julio 2024).